教育是什么?什么是教育?
《五个小孩的校长》,这部小品没有翻天覆地的宣传,只是静悄悄地在本地戏院上映了,在朋友的极力推荐下,最终我赶上末班车,终于观赏了这部港片。一边看着这部电,眼泪就不由自主地流个痛快,泪腺似乎被狠狠地刺激着,也从未试过看电影看得这么狼狈。我不觉得这是哭,可是是深深的感动,为一位真正为教育付出的老师而感动;为一班生长在贫困家庭却又懂事的可爱小孩而感动。。。
戏里的吕校长放弃当名校校长,最终到了乡下一间仅仅有5位学生,且快要面临被关闭的幼儿园当一名4500港币薪金的校长。她用真心去帮助、去关心、去教育每一个小孩。
吕校长说:“教育是身教,是用生命去影响生命” 。
这部电影好像就是在给现在的教育狠狠刮了一个巴掌。我自认没有对教育界做过任何贡献,我没有资格评论教育,可是作为一个在这个教育制度长大的孩子,我想说我们的教育生病了。
不知道从何开始,我们的教育制度是在考取“A”的前提下进行的,家长为A而紧张兮兮,学生为A而压力重重,老师也为A而烦恼多多。教育似乎与成绩划上了等号,成绩似乎成了学校的标志,成了学生的标准,成了家长的面子。最后教育的意义是什么似乎都被遗忘了。 很多时候,小孩的价值都是大人在灌输的;当各位大人都模糊了教育的意义的时候,小孩能了解么?
我不敢乐观地奢望我们的教育可以得到什么改变,可是我由衷感谢在这个令人无可奈何的教育制度下仍然恪尽职守、兢兢业业的教育工作者。我尤为芙蓉美华国中的华文老师而骄傲,在不获权威支持下仍然对华文教育的万分支持,对发扬母语教育的坚持令我多么庆幸在我的求学生涯遇见您们。
还想为我的老师朋友们加加油,打打气!